超心理意識能量、特異學(xué)生、意念和能量傳播……這樣的魔幻劇情，竟然堂而皇之出現(xiàn)在一篇期刊論文中，實(shí)在是毀人三觀。不僅如此，該作者還聲稱可以讓物體穿瓶越壁，讓熟綠豆返生，引發(fā)網(wǎng)友群嘲：就是離譜！

該文作者郭某是鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長。如此明顯違背常識的言論，為何能出現(xiàn)在期刊上？如此匪夷所思的論文，為何能一而再、再而三頻繁出現(xiàn)在同一家期刊上？如此誤人子弟的行為，如何能成為一所學(xué)校的校長？

鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校官網(wǎng)上明目張膽地課程介紹——“全腦開發(fā)”“超感知心像能力”，到底是開啟大腦潛能，還是借著某種概念騙錢？相關(guān)部門當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)管，絕不能讓這樣的“偽科學(xué)”荼毒職業(yè)教育。（新華網(wǎng)）